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In English: The
California Child
Development CORPS

Este artículo fue publicado originalmente en el número de Enero-Febrero 2008 del periódico Defensor de los Niños, publicado por Action Alliance for Children.

The California Child Development CORPS (en español)

Maestros y proveedores de primera infancia se organizan para abogar por mejores salarios, beneficios, condiciones laborales y respeto professional

Por Amanda Montague

Traducción al castellano: Lucrecia Miranda

Mejorando los salarios de los maestros y proveedores mejor cualificados

E stoy realmente convencida de que los profesionales de ECE (iniciales en inglés de educación infantil temprana) están mal pagados”, dice Tamara Dobson, proveedora familiar de cuidado infantil veterana de Corona. Una ayuda económica de CARES le brindó un incentivo para continuar su educación, dice, pero “a los proveedores se les requiere [cada vez más] tener títulos y certificados. Cuando tienes más educación, estás más cualificado, lo que significa más sueldo”.

California Child Development Corps está iniciando una campaña de postales a favor de una mejor compensación para los maestros y proveedores de atención y educación temprana con mayor formación. Los participantes planean también emplazar a los legisladores a incluir a los maestros y proveedores en debates sobre esta cuestión.

“Ahora entiendo mejor la ECE”

“He hecho cursos de desarrollo en ECE”, dice Dobson“. “(Éstos) cambiaron la forma en que atiendo a los niños y me permite trabajar de forma más inteligente en lugar de trabajar más”. Dobson es presidenta de la Asociación de Cuidado Infantil Familiar del Condado de Riverside y dirige el Centro Cristiano de Preescolar y Cuidado Infantil Dobson.

“Estamos unidos”

“Nos hemos comprometido a conseguir mil postales firmadas por profesionales, padres y estudiantes de atención y educación infantil temprana en Riverside”, dice Dobson. “Las postales pedirán una mejor compensación para los profesionales de ECE y hará saber a los legisladores que estamos todos unidos para marcar la diferencia. También comenzaré a circular las páginas de Corps de Defensor de los Niños en nuestros talleres y oficinas añade.

“Me ha dado más confianza”

Corps me ha dado más confianza sobre cómo abogar y me ha ayudado a contactar con otros y conocer nuevos amigos”, dice Dobson. “Me encanta el hecho de que todos estemos abogando por los derechos de los profesionales de ECE”.

“Tenemos que trabajar todos juntos”, dice, “porque cuantos más seamos, más atención prestarán a nuestro tema. Hago esto porque adoro a los niños y quiero marcar una diferencia en sus vidas”.

 

Agradecemos a la Fundación Trio por su apoyo a esta página
www.foundationcenter.org/grantmaker/trio

 

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Convocatoria (Llame al 415-808-7327 para conocer más detalles)

  • Dígale a los legisladores que los maestros de infancia temprana tienen que ser compensados por su educación y experiencia:
    • Junte postales de Corps en los eventos locales de ECE
    • Venga a un taller en el Área de la Bahía para aprender a hablar en público
    • Cuente su historia personal en Sacramento
  • ¡Salvemos a CARES! El 24 de enero, la comisión de Los Primeros Cinco de California votará sobre el financiamiento temporal para extender la paridad de fondos del estado a los programas de CARES. Envié una carta al Corps contándonos cómo le ha ayudado CARES a trabajar con niños y familias. Nosotros la haremos llegar a la reunión de la comisión.
  • Corps enviará a maestros de infancia temprana en el mes de enero a una reunión de respuesta al presupuesto organizada por la coalición VOICE.

 

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Contactos:

  • Los Angeles: Catherine Scott, 562-572-9939
  • Marin: Sandra Estes, 510-233-1106
  • Riverside: Tamara Dobson, 951-340-3186
  • Santa Barbara: Christine Fleenor, 805-478-3237
  • Stanislaus: Pam Reeder, 209-544-9225

 

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